2015年成人高考结束后，我陆续收到不少考生发来的短信，现摘录两则。“金老师：我是您的学生董庚，我高数(二)的成绩是150分，总分322分。非常感谢您的教导。”“金老师，您好!我是您的学生张斌，高数(一)我考了150分。十分感谢您的指导与帮助。”据了解，相当一部分的文史哲类、语言类等专科考生虽然以往没有学习过高等数学，但经过补习后，也都在2011年成人高考中取得了优异的成绩。

高等数学是2012年成人高考专科起点升本科(理学、工学、经济学、管理学)考生的必考科目。如何学好高等数学?怎样科学、高效地进行考前复习?现提出以下几点建议供考生参考。

1、了解考纲的特点

成人高考高起点数学科的考前复习主要依据教育部考试中心颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(以下简称为《大纲》)。《大纲》中明确了考试目的、考试性质，还规定了考试形式、考试内容、考试要求及试卷结构等。《大纲》是指导成人高考考前复习工作唯一的法令性文件。

高等数学(一)是报考理学、工学类考生的必考科目。其复习、考试范围包括极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学(含空间解析几何)、无穷级数及常微分方程等6个知识模块。

高等数学(二)是报考经济学、管理学以及职业教育类等6个一级学科的考生必考科目。其复习、考试范围分为两个部分。第一部分是高等数学(占92%)，包括极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学及多元函数微分学等4个知识模块;第二部分是概率论初步(占8%)。

高等数学科考试旨在测试中高等数学的基础知识、基本技能和基本方法，重点考查高等数学常用的数学基本思想和方法，考查运用所学数学知识和方法分析问题、解决问题的能力。

认真学习《大纲》，深刻领会《大纲》的精神与要点，注意近年来成人高考试题的基本特点，逐步掌握成人高考复习、考试的规律，是考生做好考前复习的重要保证。

2、了解试题的特点

近年来(特别是2011年)，数学科命题的基本思路是：突出三基、考查能力、考查应用意识。试题的基本特点是遵循考纲，内容结构比例恰当，知识点分布均匀，考查全面又有重点。试题充分考虑到成人考生不同学习背景的实际情况，以常规的计算题、简单的应用题为主，能够较好地控制试题的难度。可以讲，成人高考高起点数学科考试，基本上是一种高等数学基础知识的水平测试。

3、考前复习应注意的问题

(1)制订考前复习计划。考前复习要有计划性，克服随意性和盲目性。复习计划要从实际情况出发，合理筹划，妥善安排，注意克服工学矛盾，充分利用业余时间。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”要以高度的学习热情和顽强的意志坚持学习，注意扬长避短，提高复习效率。

(2)注重以《大纲》为依据。申报不同专业的考生应注意弄清《高等数学》(一)和《高等数学》(二)在知识内容及相关考核要求上的区别。

(3)鉴于部分考生的初等数学基础不好，建议考生手头备有一本初等数学教材，在复习基础知识过程中有针对性地适当进行补课，随用随补，缺什么，补什么，尽可能夯实初等数学的基础，以保证高等数学考前复习的顺利进行。

(4)复习基础知识的过程中，考生要掌握所列的复习考试内容及相关的考核要求，全面地、系统地复习基础知识，在基本概念、基本方法、基本运算上多下工夫;要分清主次、突出微分与积分的主线，以点带面，以主带次，注意系统复习与重点复习相结合，从而推动全面复习。对于基本概念、基本理论、基本运算、基本方法，考生要能进行多侧面、全方位、由此及彼、由表及里的思考和辨析，要全力提高运用数学知识分析问题和解决问题的能力。

(5)复习基础知识过程中，加强练习，培养能力。考生在复习基础知识过程中，通过适量、适度的练习，要逐步加深对基本概念的理解，熟记基本公式，熟练基本方法，注意总结规律，不断提高逻辑思维能力、运算能力以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决问题的能力。在练习中，考生还要增强理解和记忆。理解和记忆是相辅相成的，理解加深记忆，记忆有助于更深切地理解;死记硬背是必要的，但只有理解愈深，才能记忆愈牢。

能力训练主要是通过做题这一渠道完成的。做题不是越难越好，而应以常规练习题为主，近三年的试题最具有参考性。做题要强调质量，要把同一道题反复多做几遍，注意总结与归纳，寻求一般的解题规律，注意举一反三、触类旁通，只有这样才能形成学习能力。

(6)重视学习方法，培养严谨学风。自强不息，执着追求，难在坚持，贵在自觉，天道酬勤，春华秋实，有志者事竟成。

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